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CAI课件具有教学性、科学性、()、集成性和诊断性等特点

CAI课件具有教学性、科学性、()、集成性和诊断性等特点

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第1题

()具有完整的知识结构,能反映一定的教学过程和教学策略,提供相应的形成性练习供学生进行学习评价,并设计许多友好的界面让学习者进行人一机交互活动的多媒体教学软件,属于型CAI课件
()具有完整的知识结构,能反映一定的教学过程和教学策略,提供相应的形成性练习供学生进行学习评价,并设计许多友好的界面让学习者进行人一机交互活动的多媒体教学软件,属于型CAI课件

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第2题

如果需要,我们可以到()使用计算机学习CAI课件或者参加网上的教学活动

A.办公室

B.语音教室

C.多媒体教室

D.多媒体阅览室

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第3题

在自主学习过程中,我们应该以()为中心开展学习活动

A.CAI课件

B.形成性考核册

C.网上教学平台

D.文字主教材

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第4题

为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的多媒体教学软件,属于()CAI课件

A.课堂演示型

B.学生自主学习型

C.模拟实验型

D.训练复习型

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第5题

多媒体教学课件设计的主要原则有()。1科学性原则2交互性原则3个性化原则4易用性原则

A.1、2、3、4

B.1、2、3

C.1、3

D.1、4

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第6题

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。怎样安排自主学习()

A.掌握一定阅读技巧

B.使用视听教材

C.使用CAI课件

D.重点在于参加期末复习

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第7题

以下属于幼儿园教学活动的原则是()。

A.科学性、思想性原则

B.活动性原则

C.发展性原则

D.直观性原则

E.个别对待原则

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第8题

指导学生的学习方法,使他们由学会到会学。描述的是教学的()。

A.科学性和思想性统一的原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.启发性原则

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第9题

残疾人托养服务具有人文性、()、康复性及多样性的基本特征。

A.科学性

B.特殊性

C.专业性

D.统一性

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第10题

医学道德所具有的特征,不包括的是A.具有科学性B.具有实践性C.具有时代性 D.具有天然性

医学道德所具有的特征,不包括的是

A.具有科学性

B.具有实践性

C.具有时代性

D.具有天然性

E.具有继承性

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第11题

-临床科研道德实施中科研设计要求应具有A.科学性、可行性、实践性B.严格性、合理性、可行性

-临床科研道德实施中科研设计要求应具有

A.科学性、可行性、实践性

B.严格性、合理性、可行性

C.实践性、严格性、可行性

D.理论性、客观性、合理性

E.学术性、可行性、科学性

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