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[单选题]

下列哪项不属于艾滋病健康教育的高危人群()?

A.性病病人

B.同性恋者

C.流动人口

D.吸毒者

答案
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更多“下列哪项不属于艾滋病健康教育的高危人群()?”相关的问题

第1题

针对艾滋病的流行,下列哪项不属于流行病学的工作范围A、艾滋病的哨点监测B、在社区开展关于艾滋病

针对艾滋病的流行,下列哪项不属于流行病学的工作范围

A、艾滋病的哨点监测

B、在社区开展关于艾滋病防治的健康教育

C、调查艾滋病高危人群的行为特征

D、研究艾滋病的治疗方案

E、对艾滋病防治工作效果的评价

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第2题

下列哪项措施不能控制艾滋病A.对分娩后HIV阳性母亲采取人工喂养来替代母乳喂养B.对高危

下列哪项措施不能控制艾滋病

A.对分娩后HIV阳性母亲采取人工喂养来替代母乳喂养

B.对高危人群和妓女、嫖客进行健康教育,促进安全套的使用

C.为静脉吸毒者.提供清洁的一次性注射器

D.避免和艾滋病患者共同进餐

E.对所有献血人员进行HIV检测

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第3题

下列不能控制艾滋病的措施是

A、对分娩后HIV阳性母亲采取人工喂养来替代母乳喂养

B、对高危人群和妓女、嫖客进行健康教育促进安全套的使用

C、为静脉吸毒者提供清洁的一次性注射器

D、避免和艾滋病患者共同进餐

E、对所有献血员进行HIV检测

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第4题

艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性
表现在:普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。下列属于艾滋病的高危人群是A、流动人口

B、年轻人

C、汽车司机

D、艾滋病病人

E、吸毒者

艾滋病的健康教育,"增加教育的覆盖面"属于艾滋病健康教育A、"标""本"兼治措施

B、治"标"措施

C、治"本"措施

D、消除社会歧视措施

E、以上均不正确

"重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群"属于艾滋病健康教育A、治"标"措施

B、治"本"措施

C、"标""本"兼治措施

D、消除社会歧视措施

E、以上均不正确

"应为艾滋病病人提供社会支持,并给予经济、情感等方面的帮助"属于艾滋病健康教育A、治"本"措施

B、"标""本"兼治措施

C、治"标"措施

D、消除社会歧视措施

E、以上均不正确

向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的A、倾向因素

B、促成因素

C、环境因素

D、强化因素

E、综合因素

可能导致艾滋病病毒(HIV)传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者A、公用马桶

B、共同进餐

C、公用注射器

D、公用游泳池

E、握手

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第5题

高危人群应考虑艾滋病的可能,下列哪项描述有误A.体重下降10%以上者B.慢性咳嗽或腹泻1个月以上C.

高危人群应考虑艾滋病的可能,下列哪项描述有误

A.体重下降10%以上者

B.慢性咳嗽或腹泻1个月以上

C.间歇或持续发热1个月以上

D.双侧腹股沟淋巴结肿大

E.反复出现带状疱疹或慢性播撒性单纯疱疹

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第6题

关于艾滋病的综合预防,下列哪些项措施不正确A.已感染HIV的育龄妇女应避免结婚B.加强性道德的教育

关于艾滋病的综合预防,下列哪些项措施不正确

A.已感染HIV的育龄妇女应避免结婚

B.加强性道德的教育

C.提倡义务献血,禁止商业献血

D.加强对高危人群的艾滋病疫情监测

E.对艾滋病抗体阳性者禁止入境

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第7题

针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们
认识到 ()

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第8题

下列哪项不属于健康促进的基本特征

A、强调个人的责任

B、涉及整个人群的社会生活的各个方面

C、以健康教育为先导

D、避免暴露于影响健康的危险因素,全面促进健康

E、强调对行为的干预和行为改变所需要的支持

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第9题

进行艾滋病教育时,大、中学生是A、高危人群B、重点人群C、一般人群D、普通人群E、特殊人群

进行艾滋病教育时,大、中学生是

A、高危人群

B、重点人群

C、一般人群

D、普通人群

E、特殊人群

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第10题

针对艾滋病高危人群举办"艾滋病传播途径"的专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到A、疾

针对艾滋病高危人群举办"艾滋病传播途径"的专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到

A、疾病的易感性

B、疾病的危害性

C、预防保护行为的益处

D、预防保护行为的障碍

E、自我效能

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第11题

为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响,某社区计划开展一项高血压的健康教育活动,下列不适于本次活动的教育内容是

A.遵医服药

B.膳食限盐

C.控制体重

D.应激处理训练

E.定期测量血压

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