运动训练可以作为一种发泄方式，将各种烦恼、焦虑、不安等应激情绪发泄出去，从而使心理得到平衡，增进心理健康。（）

关于哮喘的有氧运动训练，说法不正确的是

A、在必要时，有氧训练可以与药物治疗同时使用

B、高强度运动如跑步、跳绳等可以作为哮喘的运动方式

C、有氧运动要特别注意有充分的准备和结束活动

D、运动时不可以有显著气喘

E、运动后不可以有显著疲劳感

关予哮喘的有氧运动训练，说法错误的是()。

A、在必要时，有氧训练可以与药物治疗同时使用

B、高强度运动如跑步、跳绳等可以作为哮喘的运动方式

C、有氧运动要特别注意有充分的准备和结束活动

D、运动时不可以有显著气喘

E、运动后不可以有显著疲劳感

A.发泄式例会

B.情景话剧式例会

C.PPT例会

D.网络例会

人体通过以下何种方式可以达到省力的作用

A．掷铁饼时，先伸展手臂

B．举重时，尽量将杠铃靠近身体

C．棒球运动利用击球棒

D．羽毛球运动利用球拍

E．各种运动前充分准备活动

人体通过何种方式可以达到省力的目的

A、掷铅球时，先伸展手臂

B、举重时，尽量将杠铃靠近身体

C、棒球运动利用击球棒

D、羽毛球运动利用球拍

E、各种运动前充分准备活动

下列描述等张训练的优点不正确的是

A．训练方式丰富，有各种器械可供选择应用

B．可在全关节活动范围内运动，在任何角度上均可获得训练效果

C．可客观量化地观察运动、肌力的大小及进展情况，因此具有较好的心理学效果

D．类似等长训练，一般不产生血压的明显上升，因此更适宜于老年人和心血管系统疾病的患者

E．可训练患者的辅助肌和稳定肌

A.协调训练

B.肺功能

C.心血管健康

D.骨量

A.一种有氧和无氧运动相结合的锻炼方式

B.长时间耐力跑训练

C.不需要借助任何器械或是工具

D.能快速燃烧热量

A.认知治疗

B.行为训练

C.睡眠限制

D.刺激控制

A.压强和流量

B.压力和速度

C.压力和流量

D.速度和流量

患者女，69岁，诊断"哮喘发作期"。对此患者进行康复，可以采用的方法是A、放松训练

B、慢跑

C、骑车

D、登山

E、游泳

对此患者进行治疗后，病情好转为"哮喘缓解期"，此时康复治疗需注意A、此时可进行有氧训练

B、有氧训练无需与药物治疗同时使用

C、高强度运动如跑步、跳绳等可以作为此期的运动方式

D、有氧运动无需准备和结束活动

E、运动后有显著气喘和疲劳感，可在休息后继续训练