角色模仿游戏观认为，游戏是排解内在心理矛盾和冲突的途径之一，游戏可以用于精神治疗。（)

练习论认为儿童游戏是（）。

A．通过游戏重演人类历史的发展过程

B．通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C．对未来生活所必需的技能的排演和练习

D．通过游戏获得愉快

重演论认为儿童游戏是（）。

A．通过游戏重演人类历史的发展过程

B．儿童的认知水平的反映

C．对未来生活所必需的技能的排演和练习

D．通过游戏获得愉快

认知论认为儿童游戏是（）。

A．通过游戏重演人类历史的发展过程

B．对未来生活所必需的技能的排演和练习

C．儿童的认知水平的反映

D．通过游戏获得愉快

精神分析论认为儿童游戏是（）。

A．儿童的认知水平的反映

B．通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C．对未来生活所必需的技能的排演和练习

D．通过游戏获得愉快

精力过剩论认为儿童游戏是（）。

A．因为人有需要活动的倾向

B．通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C．对未来生活所必需的技能的排演和练习

D．通过游戏获得愉快

游戏的精力过剩论认为儿童游戏是()。

A．因为人需要活动的倾向，将剩余精力用于游戏活动

B．通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望。

C．对未来生活所必须的技能的排演和练习

D．游戏重演人类历史的发展过程

娱乐论认为儿童游戏是（）。

A．因为人有需要活动的倾向

B．通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C．对未来生活所必需的技能的排演和练习

D．通过游戏获得愉快

游戏的娱乐论认为儿童游戏是()。

A．因为人需要活动的倾向，将剩余精力用于游戏活动

B．通过游戏主动控制情境，以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

C．对未来生活所必须的技能的排演和练习

D．通过游戏获得愉快，以解除紧张、恢复健康

A.活动性游戏

B.集中注意力练习

C.放松游戏

D.室内游戏

A.发音游戏

B.词汇游戏

C.句子游戏

D.描述性游戏

A.心身健康

B.经济基础

C.社会角色

D.生活价值