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[单选题]

视图控制他人对自己形成某种印象的过程称为()

A.印象图式

B.印象形成

C.印象知觉

D.印象管理

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第1题

控制别人对自己形成某种印象的过程称为()。
控制别人对自己形成某种印象的过程称为()。

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第2题

个体以一定方式区影响他人对自己的印象,称为()。

A.印象形成

B.印象管理

C.第一印象

D.刻板印象

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第3题

人们可以管理和调整他人对自己所形成的印象。()
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第4题

刻板印象与定型既有积极作用,又有消极作用,即()。

A.使社会知觉过程简化

B.不易作深入的加工

C.加深了个体对他人的知觉

D.容易形成偏见

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第5题

当知觉者对一个人的某种特征形成印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征,谓之首因效应。()
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第6题

在模糊情境下我们对他人的情感、思维和反应的错误印象称为()

A.刻板印象

B.错误知觉

C.人众无知

D.透明度错觉

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第7题

个体以一定方式去影响他人对自己的印象为()

A.印象输入

B.印象输出

C.印象管理

D.印象形成

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第8题

当知觉者对一个人的某种特征形成印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征就叫做()

A.晕轮效应

B.短板效应

C.群体效应

D.刻板效应

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第9题

针对个体时,教师抓住个别学生表示某种态度、志向、目的、兴趣及活动的时机,做出适当而简短的言语反应,以促使学生对自己的所说所为作进一步的反省与探讨,达到辨析并形成自己的价值观的目的,这种道德判断能力培养的方法称为()。

A.有效的说服—单、双面论据

B.价值澄清

C.价值辩论

D.群体约定

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第10题

关于刻板印象,正确的解释是()

A.当对刺激物的某种特征形成好的或坏的印象后,知觉者倾向于据此推论该刺激物的其他方面特征

B.知觉者在社会认知中产生的比较固定、概括而笼统的看法

C.最近感知刺激往往给知觉者留下更为深刻的印象,并对后续感知具有影响

D.在特定的条件下,知觉者对外界事物不正确的知觉

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第11题

个体通过一定的方法影响别人对自己的印象形成过程。这是()。

A.印象整合

B.印象掩饰

C.印象管理

D.印象优化

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