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[单选题]

下图所示为双4选1数据选择器构成的组合逻辑电路,输入变量为A、B、C,输出F1、F2的逻辑函数分别为 、 ,其功能为 。

A.输出F1、F2的逻辑函数分别为 、 ,其功能为 。 #图片0$#

B.#图片1$#,#图片2$#,全加器

C.#图片3$#,#图片4$#,全减器

D.#图片1$#,#图片6$#,全加器

E.#图片7$#,#图片2$#,全减器

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更多“下图所示为双4选1数据选择器构成的组合逻辑电路,输入变量为A、B、C,输出F1、F2的逻辑函数分别为 、 ,其功能为 。”相关的问题

第1题

设计一个多功能组合逻辑电路,M1、M0为多功能选择输入信号,a、b为逻辑变量,F为电路的输出
,当M1M0取不同值时,电路具有不同的逻辑功能如表3.9所示.试用八选一数据选择器和最少的与非门实现,规定M1、M0及a分别接选择器的A2A1A0如图3.8所示.

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第2题

4选1数据选择器的数据输出Y与数据输入Xi和地址输入Ai之间的逻辑表达式为Y=().

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第3题

已知用8选1数据选择器74LS151构成的逻辑电路如图所示,则电路实现的逻辑功能是:() 。

A、一个“检1”电路,即输入(DCBA)中包含奇数个‘1’时,输出为‘1’

B、一个“检1”电路,即输入(DCBA)中包含偶数个‘1’时,输出为‘1’

C、一个四变量异或电路,即

D、一个四变量同或电路,Y=A⊙B⊙C⊙D

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第4题

用2选1数据选择器构建一个4输入查找表LUT,画出电路结构图。

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第5题

图3.18(a)是一种序列信号发生器电路,它由一个计数器和一个四选一数据选择器构成.分析计数器的

图3.18(a)是一种序列信号发生器电路,它由一个计数器和一个四选一数据选择器构成.分析计数器的工作原理,确定其模值和状态转换关系,确定在计数器输出控制下,数据选择器的输出序列.

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第6题

某系统为了提高采样速率,采用4片模数(全并行A/D)转换器构成并行交替式数据采集系统,原理框图如

某系统为了提高采样速率,采用4片模数(全并行A/D)转换器构成并行交替式数据采集系统,原理框图如图7.20所示.系统信号源为30MHz的方波,时钟信号CLK为10MHz(要求占空比为1:1).并行交替式数据采集系统利用4片ADC轮流对同一个模拟输入信号进行采样,分别存人各路对应的64单元的存储器中,其对应各路AD所需的采样信号波形如图7.21所示,脉冲分配电路可用计数器+译码器构成.试根据系统设计参数要求,完成各部分电路的设计,器件任选.

(1)分频电路;

(2)脉冲分配电路;

(3)地址发生器电路设计;

(4)说明每个地址发生器所使用的时钟信号分别是什么?

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第7题

设A1、A2为四选-数据选择器的地址码,X0~X3为数据输入,Y为数据输出,则输出Y与Xi和Ai之间的逻辑表达式为().

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第8题

图2.19所示为四路选择器,D0~D3为数据输入信号,AB为地址信号,F为输出信号.当AB=00时,F
=?当AB=10时,F=?

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第9题

用数据选择器组成的电路如图P3.10所示,试分别写出电路的输出表达式.

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第10题

1:4线数据分配器(DMUX)的逻辑功能表见表2.2所示.请设计DMUX的内部逻辑电路图.

1:4线数据分配器(DMUX)的逻辑功能表见表2.2所示.请设计DMUX的内部逻辑电路图.

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第11题

一、设有一学生-课程数据库,其中关系表如下所示: 学生关系表:Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept) 课程表关系:Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) 学生选课表:SC(Sno,Cno,Grade) 请用SQL语句实现下列各题: (1)建立一个“..

一、设有一学生-课程数据库,其中关系表如下所示: 学生关系表:Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept) 课程表关系:Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit) 学生选课表:SC(Sno,Cno,Grade) 请用SQL语句实现下列各题: (1)建立一个“学生”表SC。 (2)为学生-课程数据库中的SC建立索引,SC表按学号升序和课程号降序建索引。 (3)查询全体学生的详细记录。 (4)查询年龄在20~23岁(包括20岁和23岁)之间的学生的姓名、系别和年龄。 (5)查询名字中第2个字为"明"字的学生的姓名和学号。 (6)查询学生总人数。 (7)查询选修了课程M01或者选修了课程M02的学生。 (8)将学生08001的年龄改为23岁。

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