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[单选题]

善于发现、分析问题,能找出问题的症结()

A.完全不符

B.小部分符合

C.部分符合

D.大致符合

E.完全符合

答案
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更多“善于发现、分析问题,能找出问题的症结()”相关的问题

第1题

问题解决型课题中,现状调查是为了把握问题现状 ,找出 问题症结 。()
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第2题

以下描述说的是社会调查中的哪种类别:对社会中所存在的各种社会问题进行系统的调查、了解,找出问题的症结,为解决社会问题提供参考意见,就像医生给病人看病一样,对各种社会问题进行“社会诊断”。()

A.生活状况调查

B.社会问题调查

C.民意调查

D.市场调查

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第3题

发现孩子有自残现象,家长和老师应该()。

A.积极关注,贴身陪伴,不能再出问题

B.跟咨询师沟通,获得专业支持

C.思考孩子的情感诉求没有得到满足

D.寻找问题症结和压力源

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第4题

对烟叶等级质量监督检查中发现的问题,应该()。

A.认真进行情况调查

B.全面进行分析

C.找出问题的原因

D.指导被检单位采取措施

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第5题

门店现场管理中,要善于发现和解决问题,解决问题的行动有()

A.分析问题根源,预防再次发生

B.所有问题统一排序解决

C.合理安排人员及时间

D.及时追踪检核,亲自检查

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第6题

成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过()、()、()、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。

A.分析

B.比较

C.观察

D.操作

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第7题

排列图是有来原因分析的,是对问题进行分层,找到问题症结的工具。()
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第8题

现状分析中柏拉图的前2项达90%,表示前2项为问题的症结。()
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第9题

老年人在领导群体中常能起到掌舵谋划的作用,其原因是()。

A.老年领导者阅历广,经验多

B.老年领导者善于处理复杂问题

C.老年领导者思路开阔

D.老年领导者理解和分析问题的能力强

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第10题

从人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、()、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。

A.记录

B.操作

C.分类

D.想象

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第11题

成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过()等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。

A.观察、模仿、操作、实验

B.观察、模仿、操作、试验

C.观察、比较、操作、实验

D.观察、比较、操作、试验

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