18世纪末至l9世纪初，由英国教育家贝尔和兰开斯特创立的学校制度叫（)

A.霍尔的问卷法

B.比内的智力测验

C.福禄贝尔的“恩物”

D.格赛尔的儿童发展常模

A.18世纪末

B.20世纪中期

C.19世纪初

D.19世纪末

E.20世纪初

A.霍尔的“复演说”

B.杜威的机能主义观点

C.弗洛伊德的精神分析学说

D.华生的行为主义

A、英国细菌学家弗莱明

B、美国细菌学家卡梅隆？柯里

C、英国细菌学家亚历山大？弗莱明

D、德国细菌学家罗伯特？科赫

E、丹麦细菌学家革兰氏

口腔预防教研室集体备课时，老师提到口腔预防医学开始发展的时间是

A．18世纪末

B．20世纪中期

C．19世纪初

D．19世纪末

E．20世纪初

儿童心理科学形成和发展的时期是（）。

A．文艺复兴以后

B．19世纪后半期

C．19世纪末20世纪初

D．20世纪中期以后

A、16世纪

B、7世纪

C、15世纪

D、16世纪末，17世纪初

E、14世纪

A、19世纪中期

B、19世纪末

C、20世纪初

D、20世纪40～50年代

E、20世纪60年代

A、19世纪末

B、20世纪初

C、20世纪40～50年代

D、20世纪60～70年代

E、20世纪80年代

儿童心理学诞生前的准备阶段始于（）。

A．文艺复兴以前

B．文艺复兴以后

C．19世纪后半期

D．19世纪末20世纪初

A．19世纪后半期

B．19世纪末20世纪初

C．20世纪中期以后

D．20世纪后半期