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[单选题]

依据布鲁姆对认知领域的教学目标的分类，认知水平最低的问题是哪一种？（）

A.记忆水平

B.评价水平

C.运用水平

D.领会水平

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发布时间：2022-08-09

更多“依据布鲁姆对认知领域的教学目标的分类，认知水平最低的问题是哪一种？（）”相关的问题

第1题

简述布鲁姆认知学习领域目标分类层次。

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第2题

在《全日制义务教育思想品德课程标准（2011版）》中规定的思想品德课的分类目标的顺序是知识，能力，情感态度价值观。（）

此题为判断题(对，错)。

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第3题

社会认知理论的观察学习概念是A. 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程B. 能

社会认知理论的观察学习概念是

A. 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程

B. 能增强或降低个人行为再发生可能性的

C. 对特定行为的价值判断

D. 个人对执行某一特定行为的自信心

E. 对朝向目标的行为或行为实施的个人调节

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第4题

社会认知理论的强化概念是A. 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程B. 能增强

社会认知理论的强化概念是

A. 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程

B. 能增强或降低个人行为再发生可能性的

C. 对特定行为的价值判断

D. 个人对执行某一特定行为的自信心

E. 对朝向目标的行为或行为实施的个人调节

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第5题

社会认知理论的自我控制概念是A. 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程B. 能

社会认知理论的自我控制概念是

A. 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程

B. 能增强或降低个人行为再发生可能性的

C. 对特定行为的价值判断

D. 个人对执行某一特定行为的自信心

E. 对朝向目标的行为或行为实施的个人调节

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第6题

题共用备选答案A．通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程 B．能增强或降低个人行为再发生

题共用备选答案

A．通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程

B．能增强或降低个人行为再发生可能性的

C．对特定行为的价值判断

D．个人对执行某一特定行为的自信心

E．对朝向目标的行为或行为实施的个人调节

社会认知理论的期望概念是

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第7题

不同题材的文章侧重的教学目标不同，下列属于侧重情感目标的有（)

A.诗歌

B.科技文

C.散文

D.故事

E.说明文

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第8题

目的是为了了解学生学习的结果逼近预定教学目标的程度的考评是（)

A.目标参考性考评

B.常模参考性考评

C.显示性考评

D.预示性考评

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第9题

教学目标的编写ABCD模式中，A表示阐明对象;B表示（);C表示条件;D表示（)。

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第10题

在发展性模式的小组工作中，小组工作者的工作主要集中在小组目标的实现、（)和（)的三大领域。

A.人际关系的和谐

B.小组归属感形成

C.社会责任感的提升

D.个人的自我实现

E.偏差行为的矫治

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