一般来说，德育主体的素养结构应由三个基本维度构成，即：()、()和()。

简述信息素养的基本结构。

式多种多样，一般来说，主要体现在以下三个方面：①()、②()、③工作任务完成的质与量。

A.教学活动是师生主体交互影响和作用的过程

B.教学工作是德育的基础

C.教学活动是心灵交往和情感互动的活动

D.教学活动是求真、向善、趋美的活动

E.教学工作是促进学生全面发展的基本途径

多种多样。一般来说，主要体现在三个方面：()，包括时间、财物、信息、人力及其相互结合利用的效率。工作任务完成的质与量，包括工作(学习)中取得的数量与质量。工作效益，包括工作(学习)中取得的经济效益、社会效益与时间效益。

A.呈现、构成、评价三个阶段

B.呈现、创造、评论三个阶段

C.惊异、体验、澄明三个基本环节

D.惊诧、感受、澄明三个基本环节

A.排他性

B.可转让性

C.强制性

D.收益性

填充墙分项质量验收记录》时，根据背景资料，回答下列1～4问题。

1、《填充墙分项质量验收记录》若监理不同意验收，应指出存在的问题，明确处理意见和完成时间。

A、对

B、错

2、《填充墙分项质量验收记录》应由施工单位项目专业质量检查员本人填写的内容有()。

A、检验批部位、区段

B、检查结果

C、单位工程名称

D、分部工程名称

E、验收结论

3、《填充墙分项质量验收记录》表中子分部工程名称应填写()。

A、地基与基础

B、基础

C、主体结构

D、砌体结构

4、《填充墙分项质量验收记录》施工单位检查结果应由()签字。

A、施工单位项目负责人

B、施工单位项目技术负责人

C、施工单位项目专业技术负责人

D、施工单位项目专业质量检查员

工程质量验收记录》表时，根据背景资料，回答下列1～4问题。

1、资料员核对《主体结构分部工程质量验收记录》表中，“质量控制资料”时，检查验收结论时，是施工单位签署验收意见。

A、对

B、错

2、资料员核对《主体结构分部工程质量验收记录》表时,质量控制资料检查内容应包括()。

A、施工组织设计

B、技术交底文件

C、图纸会审记录

D、施工记录

E、分项、分部工程质量验收记录

3、资料员核对《主体结构分部工程质量验收记录》表时施工单位检查结果应填写()。

A、完成自检

B、检查合格

C、检查不合格

D、验收合格

4、资料员核对《主体结构分部工程质量验收记录》表时,质量控制资料检查结果应由()填写。

A、建设单位

B、监理单位

C、设计单位

D、施工单位

A.职位权力、任务结构、上下级关系

B.职位权力、人际关系、下属成熟度

C.工作流程、人际关系、任务结构

D.工作流程、任务结构、上下级关系

成人Hb基本结构下面哪种表达是正确的

A．由两个亚基组成（a1β1）

B．由三个亚基组成（a1β2）

C．由四个亚基组成（a2β2）

D．由五个亚基组成（a2β3）

E．由四个亚基组成(a2γ2)