更多“美国心理学家麦克兰德对动机特质的研究过程中，将动机划分了成就动机和权力动机。()”相关的问题
第1题
美国心理学家加涅提出的学习过程的阶梯模式的第一个阶段是（)
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第2题
美国心理学家霍夫兰德提出酌消费者态度改变模型认为，要说服消费者态度发生改变，需要经历的首个阶段是（)。
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第3题
美国国家精神卫生研究院大脑研究和行为实验室主任麦克林认为影响人们行为反应的大脑部位有哪些（)。
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第4题
头脑风暴法美国兰德公司与道格拉斯公司协作研究通过有控制的反馈，更可靠地收集背靠背的专家意见，并进行多轮循环，使分散意见逐步统一，最后达到较高的预测精度。（)
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第5题
美国心理学家赛斯登用自己创始的“因素分析法”研究能力时，在1904年提出了能力的二因素学说。（)
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第6题
美国心理学家波恩.崔西研究证明，一个人潜意识的思考速度，比意识的思考速度要快（)万倍
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第7题
美国心理学家弗洛姆认为，社会化是一个社会性的互动过程。（)
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第8题
世界公认的开现代青年研究的先河者是美国著名心理学家:（)。
A.斯坦利·霍尔
B.R·布朗加特
C.M·布朗加特
D.F·马赫列尔
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第9题
根据美国社会心理学家卢因关于人类行为模式及其基本影响因素的研究，可以将影响消费者行为的因素体系分为两大类，即_____和_____。
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第10题
主要研究作为人所应该具备的品德、品格等，探讨什么是道德上的完人，并且从行为者的内在特质、动机，而非义务或功利的概念来评价人们行为的道德价值的是伦理学基本理论中的（)
A、美德论
B、义务论
C、阶级论
D、规范论
E、效果论
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第11题
美国心理学家斯金纳设计了一种实验装置，人们称之为“斯金纳箱”，主要是为了研究_____。
A.经典条件反射
B.操作性条件反射
C.一般条件反射
D.心理反应
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