（)也称为适应性学习，本质是通过总结经验，解决在不同环境下应对危机的能力。

A.多动行为

B.侵犯行为

C.情绪问题

D.学习障碍

A.申报资料中有新技术开展实施方案和风险预案

B.新技术试用期间应组织专家进行跟踪评估，建立技术档案

C.可能引起严重不良后果的新技术也应该应用，在应用中总结经验

D.限制性新技术应在限定范围内和具备一定条件时方可使用

A.探究式学习

B.有意义接受学习

C.顿悟学习

D.尝试错误学习

A、是后天形成的，数量有限

B、具有极大易变性

C、具有高度适应性

D、可脱离非条件反射

E、条件反射的建立过程就是学习记忆过程

A.耐受性

B.成瘾性

C.习惯性

D.适应性

A、统计学是关于数据收集、整理、分析、表达和解释的普通原理和方法

B、卫生统计学是研究居民健康状况及卫生服务领域中数据的收集、整理和分析的一门科学

C、乡村医生通过门诊医疗、健康检查、专门报告卡等可收集较多数据

D、掌握卫生统计学方法有利于进行疑难病的诊断，评估预防、保健、健康教育的工作效果

E、卫生统计学可以不断总结经验、提高守护人群的实际工作效率

A.标准化面试

B.结构面试

C.非结构面试

D.集体面试

A.耐受性

B.适应性

C.成瘾性

D.习惯性

可兴奋细胞对刺激发生反应的能力称为

A．适应性

B．兴奋性

C．兴奋

D．反馈

E．反射

可兴奋细胞对刺激发生反应的能力称为

A.适应性

B.兴奋性

C.兴奋

D.反馈

E.反射

有效的护理措施是

A．尊重患者的行为模式

B．尽量满足其合理要求

C．正确认识其心理社会压力

D．重建或学习适应性应对方法

E．暗示法训练患者的自身生活能力