下列关于学科课程的说法，错误的是（)。

A.学科工具中的[课程视频]在调用时无法使用截图功能

B.备课模式与授课模式都提供了学科工具,但两者并不完全相同

C.所有的学科工具都必须要在联网的状态下才能使用

D.学科工具中的[题库]只针对小学学段提供了小测题库

A.我国化学课程目标体系是由知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观组成的三位一体科学素养目标

B.依据化学学科的特征制定化学课程目标，也就是要根据化学知识体系及其发展寻找化学课程目标

C.美国60年代化学课程CBA是“英才教育”课程理念的产物

D.科学探究是当今国际科学教育改革的主流

A.选修课均为考查课。不设课程终结考试,不进行考试预约

B.选修课的在线自测成绩即为该课程的总评成绩

C.选修课的在线自测次数没有限制

D.如学生当学期未进行在线自测，则视为该课程没有进行学习，课程状态不变，学生可以在以后学期继续学习

下列关于疾病分类的说法错误的是

A、根据疾病的病因、病理、临床表现和解剖位置等特征，将疾病分门别类

B、根据疾病的发病机制、病理、临床表现和解剖位置等特征，将疾病分门别类

C、集基础医学、临床医学、临床流行病学、医学英语、分类规则于一身

D、卫生信息领域中的一个重要学科

E、将原始资料加工成为信息的重要工具

A.社会中心课程强调以社会生活和社会问题为中心

B.提出以社会现实问题作为课程设计的核心

C.打破学科限制，出现了在内容上更广泛的综合性课程或广域课程

D.社会中心课程以培养社会人为目标

A.儿童保健学是研究胎儿至青春期儿童生长发育规律、营养、疾病防治、健康管理、环境健康、卫生信息管理等的综合性学科

B.儿童保健学内容主要涉及临床儿科学、发育儿科学、预防儿科学、社会(区)儿科学等多学科知识

C.社会儿科学是儿童保健学的核心内容

D.预防儿科学是根据疾病发生发展的原因采取预防措施，防患于未然

A.迟到三十分钟以上和无故不参加考试者，以旷考处理

B.考试开始三十分钟后，方可交卷出考场

C.学生因病或其它特殊原因不能参加课程考试，必须在考试前2周向学习中心提交《重修申请表》要求重修，经学习中心负责人审批签字后生效

D.所有课程的考试均可携带参考资料

A.学院公共课设课程终结考试，考前需要进行考试预约

B.各门公共课的在线自测成绩即为该课程的总评成绩

C.如学生进行在线自测后，成绩未达60分，则该课程需重新学习

D.如学生当学期未进在线自测，则视为该课程没有进行学习，课程状态不变，学生可以在以后的学期继续学习

A.幼儿园课程的基础性由幼儿园在整个学校教育体系中的位置决定了幼儿园课程在整个课程体系中的位置决定

B.学前教育属于义务教育，幼儿园课程具有义务性

C.幼儿园课程影响着儿童当时的发展，更影响着青少年期的发展

D.幼儿园课程所处的阶段属于基础教育阶段

A.人际关系心理学是典型的社会科学学科

B.人际关系心理学是典型的应用科学学科

C.人际关系心理学属于社会科学中更为宏观的方面

D.人际关系心理学是兼具社会科学和应用科学性质的综合学科