更多““学也，禄在其中矣。”是古代教育家______说过的:“仕而优则学，学而优则仕”是孔子的学生______说的”相关的问题
第1题
大教育家（)说过：不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。
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第2题
提出“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”的教育家是（)
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第3题
“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？立则见其参于前也，在舆则见其倚于衡也，夫然后行。”出自：（)。
A.《论语·卫灵公》
B.《学而》
C.《述而》
D.《雍也》
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第4题
有子曰：“其为人也孝悌而好犯上者，鲜矣。不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。（)也者，其为仁之本与？”——《论语•学而》
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第5题
《论语》是中国儒家经典著作之一，其中子贡问孔子：“有一言而可以终身行之者乎？”孔子的回答已成为我们当今与人相处的重要准则，这句话是（)
A.知之为知之，不知为不知，是知也
B.己所不欲，勿施于人
C.温故而知新，可以为师矣
D.见贤思齐焉，见不贤而内自省也
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第6题
孔子以“有教无类”“因材施教”“教学相长”为方针，以培养“博学通才之士”为目标,对学生进行礼、乐、御、射、书、数“六艺”教育，其中,数即数学，乐和声学有关，御和力学有关，射和机械有关。《中庸》上说,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,学、问、思、辨、行,完全符合认识过程和研究科学的方法，即获取信息、提出问题、思维推理、检验结果、躬身实践。在儒家崇尚务实和“经世致用”思想影响下,中国古代科技具有强烈的实用性,形成了以农、医、天、算四大学科和以“四大发明”为代表的技术发明创造。这段文字意在说明：()
A.中华古代文明具有文理交融的包容性
B.古代科技是传统儒家思想的实现途径
C.传统文化和古代科技存在必然的联系
D.传统文化对古代科技发展有积极影响
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第7题
北京师范大学校徽标志物是“木铎”，它的来源是中国古代商周时的一种响器，木铎要响，里面就要有舌头，如果是金属的舌头，叫做金铎，里面是木制的舌头，就叫做木铎。在古代，木铎是一种用于警世、布政、宣教的工具。那些帝王们就用木铎来宣政，施政，木铎代表着文治，而金铎代表武治，用以指挥军队。后来就在这个基础上演化扩展为教师是执掌木铎的人(孔夫子的学生曾说过：“天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎。”)，演化成为教师的教育，演化成为教师这样一个受人尊崇的职业。作为北京师范大学的校徽标志物，“木铎”叩响历史，铿锵长鸣。学校校名是由毛泽东亲笔题字，成为北京师范大学校名的标准字体。从这段材料中看出，学校采取了哪种形象管理策略？()。
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第8题
1973年在湖南长沙巾马王堆三号汉墓出土的医学帛书中，有两种古代经脉的著作。34． 其中一本古经脉学
著作的名称是：
现今认为，此两本经脉著作的成书年代早于：
A．《黄帝内经》
B．《针灸甲乙经》
C．《外台秘要》
D．《奇经八脉考》
E．《灸绳》
第9题
咨询师在团体中的角色多种多样，其中常见的角色是（）。
A.团体领导者角色
B.团体成员冲突的调解员角色
C.教育家的角色
D.环境设计师的角色
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第10题
清代袁枚一首诗中写到“苔花如米小，也学牡丹开”，其中的苔花盛开指的是苔藓开的花。（)
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第11题
孔子作为教育家，推动了文化学术的下移，改变了官学一尊的局面。（)
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