服务性学习的服务方案要考虑研学旅行的时空安排、（）、学校对学生的整体要求、学生原有的学业负担。

A.老师

B.学生

C.导师

D.师生

A.教育性原则

B.实践性原则

C.安全性原则

D.公益性原则

E.经济性原则

A.制作美篇后通过微信分享

B.在电视台播报

C.制作PPT分享

D.在报纸发表新闻

A.多样原则

B.创新原则

C.制约原则

D.时空原则

A.信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持

B.在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持

C.教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计

D.信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线

A.忽视学生的问题，继续上课

B.课堂上解答学习的疑惑

C.利用学生的疑惑开展一次研学活动

A.学生不需要记住事实性知识，需要用的时候可以查资料

B.以学生为中心可以不用理会低阶学习，教师要把大部分精力放在高阶知识的学习上

C.学生之所以能记住抖音里有意思的视频但没记住教师讲课的内容，原因是学生喜欢玩手机

D.教师在教学中，要激发学生的情感

E.以学生为中心强调教师在备课时，不用考虑内容，只需要考虑知识以什么样的形式呈现

F.激活旧知是为了引起学生的兴趣G、案例教学用的案例一定要是知名企业的，才能显示知识的高大上

A.一个学段、一个阶段结束之后,可以用练习复习法,通过练习来查漏补缺

B.通过练习将知识转化为能力,通过练习,将知识内化为学习者的自觉意识

C.练习复习法应该经常运用,让他为自己的学习起到调整修补巩固提高的作用

D.练习复习法要考虑练多少次和练习什么的问题,充分考虑练习效率,练习越多越好