儿童口腔保健的目的（)

A.0～2岁儿童

B.3～6岁儿童

C.6～8岁儿童

D.8～10岁儿童

E.10～12岁儿童

A.预防龋齿

B.预防牙周疾病

C.保持牙齿和牙周组织健康

D.促进德智体美劳全面发展

E.保障学生身心健康

早期预防牙颌畸形的措施不包括

A．孕期母亲保健

B．正确喂养方法

C．注意儿童的心理维护

D．养成良好的口腔卫生习惯，防龋

E．早期刷牙

A、预防龋齿

B、预防牙周疾病

C、保持牙齿和牙周组织健康

D、促进德智体美劳全面发展

E、保障学生身心健康

A.预防龋齿

B.预防牙周疾病

C.保持牙齿和牙周组织健康

D.促进德、智、体、美、劳全面发展

E.保障学生身心健康

A.使孕妇了解妊娠期间口腔疾病预防的基本知识和儿童牙及口腔生长发育方面的基本知识

B.维护胎儿的生长发育状况

C.了解胎儿是否患有口腔疾病

D.维护胎儿的口腔健康

E.使孕妇了解婴幼儿口腔保健的特点

A.培养儿童良好的卫生习惯

B.定期开展儿童眼、耳、口腔保健

C.对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理

D.开展儿童心理卫生知识的宣传教育

A.要仔细讲解道理

B.循序渐进，强化教育

C.每次课知识量要少

D.课程内容要精炼

E.讲解要生动活泼

A.乳牙龋齿不需要治疗

B.根据需要进行口腔龋齿检查

C 少吃膳食纤维丰富的蔬菜、粗粮

D.儿童5岁以后家长应开始教其刷牙

E.对窝沟较深的乳磨牙进行窝沟封闭

在小学开展口腔预防保健项目时为培养儿童良好口腔卫生习惯，一般不采用的措施是A、少吃甜食和零食

B、使用保健牙刷

C、多吃坚果类食品

D、早晚刷牙

E、应用含氟牙膏

为了解全校学生的口腔健康状态，首先要进行A、口腔健康调查

B、老师的问卷调查

C、设计口腔预防项目

D、开展口腔健康教育

E、家长的问卷调查

针对咬合面龋多的特点，应采取的口腔预防措施是A、窝沟封闭

B、含氟凝胶

C、氟泡沫

D、氟水含漱

E、氟离子导入

进行口腔健康调查时记录龋病主要的指数是A、患龋率和失牙率

B、失牙率和龋均

C、萌出率和换牙率

D、龋均和换牙率

E、患龋率和龋均

A.班级之间比较患龋率

B.班级之间比较龋均

C.自身半口对照患龋率

D.自身半口对照龋均

E.自身半口对照龋齿降低率