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[单选题]

通过医生的观念对医生进行分型,“对整个广义的A+T概念都不了解”的属于哪一种分型?()

A.观念空白型

B.疗效障碍型

C.安全障碍型

D.观念潜力型

答案
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更多“通过医生的观念对医生进行分型,“对整个广义的A+T概念都不了解”的属于哪一种分型?( )”相关的问题

第1题

一对恋人到某医院进行婚前检查,医生在检查女方下腹时见有花纹,怀疑是“妊娠纹”。于是,医生问:“你生
过孩子吗?”女方惊愕地回答:“没有!”医生又问:“那你腹部怎么会有妊娠纹?女方解释说:“我以前较胖,现在瘦了会不会出现这种情况?请你进一步检查。”该医生又请另一医生检查,另一医生检查后说:“好象是妊娠纹。”但是,医生却在体检表上签上“正常”。 女方的男友在屏风后面听到了医生的问话,就对女友产生了怀疑。他俩原计划婚前检查后就去登记结婚,男方却借口忘带户口簿而回家。后来,男方通过介绍人解除了婚约。为此,女方痛不欲生,并到医院要求领导就“妊娠纹”进一步检查,于是该院请上级医院重新检查,结果是外阴未婚型.因而,女方又向法院起诉该医院医生. 请问:女方为什么起诉该医院医生?你认为该医院医生有责任吗?

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第2题

此时,医生对他进行处理,这种医患关系属于A.主动—被动型B.指导—合作型C.共同参与型D.强制—被动型E

此时,医生对他进行处理,这种医患关系属于

A.主动—被动型

B.指导—合作型

C.共同参与型

D.强制—被动型

E.指导—参与型

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第3题

属于医生违背尊重原则的是A.医生检查病人时,由于消毒观念不强,造成交叉感染B.医生满足

属于医生违背尊重原则的是

A.医生检查病人时,由于消毒观念不强,造成交叉感染

B.医生满足病人的一切保密要求

C.妊娠危及母亲的生命时,医生给予引产

D.医生对病人的呼叫或提问给予应答

E.医生的行为使某个病人受益,但却损害了其他病人的利益

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第4题

生物反馈放松训练成功的要素,不包括以下哪项()。

A.治疗疾病方法和观念的转变

B.对生物反馈治疗的认知教育

C.生物反馈放松训练室的条件

D.患者对医生的信任程度

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第5题

一个昏迷患者被送到医院,医生对他进行处理,这种医患关系属A.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与

一个昏迷患者被送到医院,医生对他进行处理,这种医患关系属

A.主动-被动型

B.指导-合作型

C.共同参与型

D.强制-被动型

E.指导-参与型

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第6题

一个昏迷病人被送到医院,医生对他进行处理,这种医患关系属于A. 主动-被动型B. 指导-合

一个昏迷病人被送到医院,医生对他进行处理,这种医患关系属于

A. 主动-被动型

B. 指导-合作型

C. 共同参与型

D. 强制-被动型

E. 指导-参与型

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第7题

属于医生违背有利原则的是A.医生检查病人时,由于消毒观念不强,造成交叉感染B.医生满足

属于医生违背有利原则的是

A.医生检查病人时,由于消毒观念不强,造成交叉感染

B.医生满足病人的一切保密要求

C.妊娠危及母亲的生命时,医生给予引产

D.医生对病人的呼叫或提问给予应答

E.医生的行为使某个病人受益,但却损害了其他病人的利益

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第8题

属于医生违背不伤害原则的是A.医生检查病人时,由于消毒观念不强,造成交叉感染B.医生满

属于医生违背不伤害原则的是

A.医生检查病人时,由于消毒观念不强,造成交叉感染

B.医生满足病人的一切保密要求

C.妊娠危及母亲的生命时,医生给予引产

D.医生对病人的呼叫或提问给予应答

E.医生的行为使某个病人受益,但却损害了其他病人的利益

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第9题

某昏迷病人被送到医院,医生对其进行处理,这种医患关系是()A.共同参与型B.指导-合作型C.强制-被

某昏迷病人被送到医院,医生对其进行处理,这种医患关系是()

A.共同参与型

B.指导-合作型

C.强制-被动型

D.主动-被动型

E.指导-参与型

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第10题

上述各项中属于医生违背尊重原则的是A. 医生检查病人时,由于消毒观念不强,造成交叉感染

上述各项中属于医生违背尊重原则的是

A. 医生检查病人时,由于消毒观念不强,造成交叉感染

B. 医生满足病人的一切保密要求

C. 妊娠危及母亲的生命时,医生给予引产

D. 医生对病人的呼叫或提问给予应答

E. 医生的行为使某个病人受益,但却损害了别的病人的利益

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第11题

上述各项中属于医生违背有利原则的是A. 医生检查病人时,由于消毒观念不强,造成交叉感染

上述各项中属于医生违背有利原则的是

A. 医生检查病人时,由于消毒观念不强,造成交叉感染

B. 医生满足病人的一切保密要求

C. 妊娠危及母亲的生命时,医生给予引产

D. 医生对病人的呼叫或提问给予应答

E. 医生的行为使某个病人受益,但却损害了别的病人的利益

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