发展学生英语学科核心素养的基础有6要素：主题语境、_______、_______、语言知识、语言技能和学习策略。

A.解决问题的能力

B.历史思维能力

C.历史学科核心素养

D.正确的价值观

B、区域自然与人文地理条件是区域发展的基础，而研究区域自然及人文地理要素的分布和发展演变规律也是区域分析的基本内容;区域分析的成果是地理学从事区域规划、城乡规划和区域与城乡发展研究的依据

C、社会发展是区域发展的重要方面，区域分析借鉴社会学理论和社会学研究方法研究区域发展中的社会问题

D、数学研究是区域分析的重要手段

A.职业基本素养

B.素质

C.态度

D.品质

A.终极问题是指导学科发展的重要核心

B.终极问题是学科的根本性、基础性问题

C.终极问题能够引领学科的探索与发展

D.终极问题是城市规划的最后一个问题

()要求“学不躐等”“不陵节而施”提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”

()又进一步提出“循序而渐进，熟读而精思”，在我国第一次明确提出了循序渐进的教学要求。

A.SELECTMAX(成绩)FROMAGROUPBY学科HAVINGMAX(成绩)＞80;

B.ELECT学科FROMAGROUPBY学科HAVING成绩＞80;

C.SELECT学科FROMAGROUPBY学科HAVINGMAX(成绩)＞80;

D.SELECT学科FROMAGROUPBY学科WHEREMAX(成绩)＞80;