（)就是根据调查研究的目的和调查对象的性质，在进行实际调研之前，对调研工作总任务的各个方面和各个阶段进行的通盘考虑和安排，以提出相应的调研实施方案，制定出合理的工作程序。

A.对材料分析研究，去粗存精，去伪存真，获得可信赖的材料，从而逐步认识和接近事物的本质和规律

B.深入细致调查，掌握第一手材料

C.在调查过程中，可以根据实际情况调整调查计划，让主观意图服从客观实际，提高工作效率

D.必须围绕调查对象或调查目的制订出调查的工作计划，包括调查程序、方法、要点等

A、研究的目的和条件

B、研究者的主观意愿

C、研究对象所能提供的信息

D、工作方便

E、可任意选择

A.横剖研究与纵贯研究

B.统计调查与实地研究

C.普查、抽样调查、典型调查与个案调查

D.地区性调查与全国性调查

制定调查计划时，下列哪项是不正确的（）。

A.根据调查目的和指标，确定观察对象和单位

B.应划清调查总体的同质范围

C.调查指标应精选，重点突出

D.调查指标是选定调查目的的依据

E.调查指标应尽量选定量指标

现况调查的目的是通过调查研究了解一个地区人群当前

A．患病的情况

B．发病的情况

C．发病的状况

D．发病的条件

E．发病的症状

B、育龄期妇女

C、农村育龄妇女

D、农村已婚妇女

E、农村已婚育龄妇女

欲进行上述调查研究，较适宜的调查方法为A、普查

B、典型调查

C、单纯随机抽样

D、系统抽样

E、整群抽样

调查研究与实验研究的主要区别在于调查研究A、以人群为对象，实验研究以动物为对象

B、比实验研究要考虑更多的因素

C、不能人为施加干预措施

D、与实验研究相比可得到大量的基线资料

E、不能保证各组资料间的均衡性

调查研究的逻辑步骤是

A.选题和假设，制定研究方案，收集资料，解释结果，整理分析

B.选题和假设，收集资料，制定研究方案，整理分析，解释结果

C.收集资料，选题和假设，制定研究方案，整理分析，解释结果

D.选题和假设，制定研究方案，收集资料，整理分析，解释结果

E.选题，寻找调查对象，设计调查表格，整理分析，解释结果

调查研究的逻辑步骤是

A．选题和假设，制定研究方案，收集资料，解释结果，整理分析

B．选题和假设，收集资料，制定研究方案，整理分析，解释结果

C．收集资料，选题和假设，制定研究方案，整理分析，解释结果

D．选题和假设，制定研究方案，收集资料，整理分析，解释结果

E．选题，寻找调查对象，设计调查表格，整理分析，解释结果

A、该县所有常住人口

B、该县所有农村居民

C、该县已婚的所有常住人口

D、该县已婚的所有农村居民

E、该县已婚的所有农村育龄妇女

观察性研究和实验性研究的根本区别是

A．实验研究以动物为对象

B．调查研究以人为对象

C．实验研究可随机分组

D．实验研究只有临床研究才用

E．调查研究要进行随机抽样，

A.患病情况

B.发病情况

C.死亡情况

D.病死情况

E.罹患情况