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题目内容
（请给出正确答案）
A.不管是事前计划还是事后实现，总储蓄和总投资有可能不相等
B.事前计划的总储蓄和总投资可能不相等，但是从事后实现的角度看必然相等
C.如果一台电脑既没有被居民买走，也没有被政府买走，同时也没有被国外买走，那它必然是储蓄起来了
D.如果一台电脑既没有被居民买走，也没有被政府买走，同时也没有被国外买走，那它必然变成了投资
答案
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第1题
A.投资通过增加企业生产能力而带来乘数效应
B.同样是100亿元的购买支出，投资、消费和政府购买的作用并不相同
C.同样是100亿元的购买支出，投资的作用不同于消费和政府购买的作用
D.投资、消费与政府购买的作用完全相同
第3题
A.从连续的各个时期来分析经济增长
B.根据投资和储蓄之间的关系来分析经济增长
C.根据有效需求来分析经济增长
D.在技术、人口和资本均可发生变化的时期内分析经济增长
第5题
A.研究所需的时间短但工作量大
B.研究所需的时间较长，花费高
C.省时、省力、省钱，容易实施
D.适用于一种原因与多种疾病关系的研究
E.研究所需的时间长，但花费低
第6题
A.如果该国只有资本流出，没有资本流入，那么商品出口一定多于进口
B.如果该国只有资本流出，没有资本流入，那么一定意味着国内储蓄超过了投资
C.如果该国只有资本流出，没有资本流入，那么一定意味着国内储蓄小于投资
D.如果该国只有资本流出，没有资本流入，无法看出国内储蓄与投资之间是什么关系
第7题
关于技术进步对经济增长的影响，下列说法中正确的是（)。
A.技术进步使得人均产出曲线向上移动
B.技术进步使得人均储蓄曲线向下移动
C.技术进步会得到一个更高的人均资本稳态水平
D.技术进步会得到一个更低的人均资本稳态水平
第8题
已知如下关系：学生Student(S#, Sname)，课程Course(C#, Cname, T#)，选课SC(S#, C#, Score)，教师T(T#, Tname)。其中S#为学号，Sname为学生命名，C#为课号，Cname为课程名，T#为教师编号，Score为成绩，Tname为教师名。 阅读SQL语句 SELECT Sname FROM Student WHERE S# IN (SELECT S# FROM SC WHERE Student.S#=SC.S# and C#= ‘C01’ and Score＞=60)； 关于其查询结果，下列说法正确的是_____。
A、C01号课程不及格的所有学生的姓名
B、剔出掉C01号课程不及格学生的其他学生的姓名
C、剔出掉C01号课程及格学生的其他学生的姓名
D、C01号课程及格的所有学生的姓名
第9题
某单位食物中毒调查中，关于进餐与
发病情况分析如下
该次暴发
A．与水饺、包子均有关系
B．主要与水饺有关
C．主要与包子有关
D．水饺、包子均无关
E．资料不适宜分析
第10题
A.它们的乘数作用完全相同
B.G和TR影响方向相同，但是程度不同;TR和TA影响方向相反，但是程度相同
C.G有乘数作用，TR和TA没有
D.G和TR有乘数作用，TA没有
