对非语言沟通的特点叙述不正确的是()
A.非语言沟通能够表露、传递信息的真实含义
B.非语言沟通在不同民族、不同地区和不同文化背景时的解释相同
C.不同的人可以用同样的非语言沟通方式来表达同一种感情
D.语言沟通具有组合性的特点
E.非语言沟通在具体的语境中可以直接体现人的心态
A.非语言沟通能够表露、传递信息的真实含义
B.非语言沟通在不同民族、不同地区和不同文化背景时的解释相同
C.不同的人可以用同样的非语言沟通方式来表达同一种感情
D.语言沟通具有组合性的特点
E.非语言沟通在具体的语境中可以直接体现人的心态
第4题
A.如果用户、开发者、评估者和认可者都使用CC语言,互相就容易理解沟通。
B.通用性的特点对规范实用方案的编写和安全测试评估都具有重要意义
C.通用性的特点是在经济全球化发展、全球信息化发展的趋势下,进行合格评定和评估结果国际互认的需要
D.通用性的特点使得CC也适用于对信息安全建设工程实施的成熟度进行评估
第5题
下列有关非语言性沟通的描述不正确的是()
A.是一种无声的交流
B.是不用语言的交流
C.是有意识或无意识地进行的
D.获取的信息比较真实
E.包括体语、空间效应、反映时间等形式
第7题
心理状态的观察不包括()
A.语言
B.非语言及思维过程
C.沟通能力
D.情绪状态
E.对疾病的认识
第8题
一位女医生对病人说话声调柔和,目光亲切,讲话时常面带微笑,说明她在下列某一方面做得好
A.语言沟通和非语言沟通技巧
B.语言沟通技巧
C.非语言沟通技巧
D.目光沟通
E.以上都不是
第9题
-位女医生对病人说话声调柔和,目光亲切,讲话时常面带微笑,说明她在下列某一方面做得好
A.语言沟通和非语言沟通技巧
B.语言沟通技巧
C.非语言沟通技巧
D.目光沟通
E.以上都不是
第10题
A.对宝宝的手势,外观和声音做出反应
B.与患儿进行交谈并学会倾听
C.不要与患儿交流过多,保持静养状态
D.教孩子关于非语言交流的知识
E.尊重并认识孩子的感受
第11题
A.倾听是激励对方一种简单有效的方法
B.开放式提问指的是对方只能用“是”或“不是”来回答问题
C.核实的内容包括仔细聆听、观察非语言行为、尝试去了解它的涵义等
D.抚摸可使不安的人安静下来,对视力或听力不佳者,抚摸可引起对方注意,加强沟通的作用