为了提高测试的效率，应该（)

A.随机地选取测试数据

B.取一切可能的输入数据作为测试数据

C.在完成编码后制定软件的测试计划

D.选择发现错误可能性大的数据作为测试数据

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发布时间：2022-09-15

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第1题

为了提高货物在保管作业中的效率，应该遵循以下原则：质量第一原则、效率原则、科学合理原则和预防为主原则。（)

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第2题

以下哪些是一个好的webquest的表现？（)

A.呈现给学生的问题不能简单地通过收集、整理信息来回答，问题应该促使学生对信息进行一定程度的加工

B.教师提供给学生的资源并不仅仅局限于网上的信息资源

C.学生使用的所有链接都由教师预先设定，避免了学生漫无目的的任意冲浪，大大节约了学生的时间和精力，从而提高学习效率

D.有一个明确的主题，主题应该来源于现实生活真实的任务

E.WebQuest通常采用量规表来考察学生表现的不同方面，包括过程、结果、态度、情感等

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第3题

为了确定灯泡的使用寿命(小时)，在一批灯泡中随机抽取100只进行测试，所得结果如下:(1)利用计算

为了确定灯泡的使用寿命（小时)，在一批灯泡中随机抽取100只进行测试，所得结果如下:（1)利用计算

为了确定灯泡的使用寿命(小时)，在一批灯泡中随机抽取100只进行测试，所得结果如下:

(1)利用计算机对上面的数据进行排序

(2)以组距为10进行等距分组，整理成频数分布表，并绘制直方图

(3)绘制茎叶图，并与直方图作比较

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第4题

网络在提供便捷信息的同时，也让人们在一步步退化和“堕落”。人们日渐丧失了阅读长文章的能力，不管是在网上，还是在纸上。当然，用惯了Google的人肯定会辩护说，在线阅读会提高人们的阅读效率，但真实情况是怎样的呢？伦敦大学花了5年时间研究线上大英图书馆的卖者，发现读者总是忙于一篇又一篇地浏览，却极少细看访问过的文章。他们打开一篇文章或一本书，通常读上一两页，便“蹦”到别处去了。报告说：“很明显，网络阅读让人们读得更多，却卖得更浅。人们上网正是为了回避传统意义上的阅读。” 这段文字意在说明（）

A.网络使我们步入了信息社会，但也会造成信息泛滥

B.传统阅读比网络阅读更有韵味和深度，我们不应回避

C.网络容易分散人们的注意力，会影响网络阅读效率

D.网络阅读使人读得更浅，并不能真正提高阅读效率

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第5题

为了确定灯泡的使用寿命（单位：h)，在一批灯泡中随机抽取100只进行测试，所得结果如下：（1) 利用SPSS对上面的数据进行排序；（2) 以10为组距进行等距分组,根据分组数据绘制茎叶图和箱线图，说明数据分布的特点。

为了确定灯泡的使用寿命(单位：h)，在一批灯泡中随机抽取100只进行测试，所得结果如下：(1) 利用SPSS对上面的数据进行排序