关于有焰燃烧法的特点,下列说法不正确的是()
A.由于是扩散燃烧,所以燃烧速度慢,火焰较短,有明显的火焰轮廓
B.火焰中有较多的游离碳粒,因此火焰黑度大
C.改变喷嘴的结构,即改变了燃料与空气的混合状况,可得到不同形状的火焰
D.煤气及空气的压力较低,一般为500-3000Pa,火焰容易控制,烧嘴调节比大
A.由于是扩散燃烧,所以燃烧速度慢,火焰较短,有明显的火焰轮廓
B.火焰中有较多的游离碳粒,因此火焰黑度大
C.改变喷嘴的结构,即改变了燃料与空气的混合状况,可得到不同形状的火焰
D.煤气及空气的压力较低,一般为500-3000Pa,火焰容易控制,烧嘴调节比大
第1题
A.预混合燃烧速度主要取决于化学反应速度,而扩散燃烧速度主要取决于混合气形成速度
B.预混合燃烧可燃混合气浓度范围小,而扩散燃烧可以实现较高空燃比的稀燃
C.预混合燃烧浓度和温度分布较为均匀,而扩散燃烧容易产生局部高温缺氧现象
D.预混合燃烧火焰呈均匀透明的蓝色,而扩散燃烧有黄或白色的强烈辐射光,两者均称为有焰燃烧
第9题
A.火灾初起阶段的特点是:火灾发展速度较快,供氧相对充足,火势不够稳定
B.火灾衰减熄灭阶段前期,燃烧仍十分猛烈,火灾温度仍很高
C.火灾猛烈燃烧阶段的特点是:室内可燃物已被全面引燃,且燃烧速度急剧加快
D.火灾初起阶段的特点是:燃烧面积较小,只局限于着火点附近的可燃物燃烧
第10题
A.实验室实验法容易让幼儿产生不自然的心理状态
B.调查法容易受个人偏见的影响
C.谈话法要求谈话者有较高的谈话技巧
D.测验法简便易行,一次测验即可判断儿童的心理发展水平