C老师安排2019银川西夏学习中心教师资格系统精讲01班（19下-科目一）课程，晚上6点开始上课，师资提交下午因公外出，下午3点就可以打卡开课，是否正确（）

A.可以

B.不可以

C.可以，固定老师有助于孩子更加稳定地学习

D.不可以，回避固定老师，强调师资

E.建议家长关注和收藏2-4名老师

F.建议家长固定2-4名老师

A. 优秀骨干教师获得更多的进修、学习的机会。

B. 规培带教制度的完善。

C. 带教老师应进行评优选拔。

D. 持证上岗，通过医院的规培师资培训。

E. 组建规培教学梯队，明确任务分工。

A.教学主任主要是做好团队管理和建设，安排好带教任务，勿需亲自参与带教

B.教学内容的设置可以由带教老师根据个人专科方向及收入院病种，随意设置

C.师资培训应着眼于在日常工作中得到锻炼与培养，教学例会或工作坊往往流于形式，并不重要

D.通科培训阶段，带教老师对规培医生应重点进行基础知识的培养，尤其是西医基础知识

E.中医住培师资队伍，必须具备良好的中医思维

A. 规培教学主任主要是做好团队管理和建设，安排好带教任务，勿需亲自参与带教。

B. 教学内容的设置可以由带教老师根据个人专科方向及收入院病种，随意设置。

C. 师资培训应着眼于在日常工作中得到锻炼与培养，教学例会或工作坊往往流于形式，并不重要。

D. 中医住培师资队伍，必须具备良好的中医思维。

E. 通科培训阶段，带教老师对规培医生应重点进行基础知识的培养，尤其是西医基础知识。

A. 规培教学主任主要是做好团队管理和建设，安排好带教任务，勿需亲自参与带教。

B. 教学内容的设置可以由带教老师根据个人专科方向及收入院病种，随意设置。

C. 师资培训应着眼于在日常工作中得到锻炼与培养，教学例会或工作坊往往流于形式，并不重要。

D. 通科培训阶段，带教老师对规培医生应重点进行基础知识的培养，尤其是西医基础知识。

E. 中医住培师资队伍，必须具备良好的中医思维。

A.要分类别、分需求、有计划地安排师资参加各级师资培训

B.要加强师资准入考核，提高同质带教质量，夯实师资基础

C.要根植育人理念，构建优秀教师队伍

D.要定期组织遴选，落实终身制原则

E.要助推名师榜样，引导学习方向

A. 优秀带教老师在外出进修学习、人才遴选中将获得更多机会

B. 召开教师节表彰大会，表彰教师先进个人、先进集体，树立典范

C. 教学绩效考核作为个人业绩考核绩的重要组成部分。

D. 能者多劳，所以“有能者”应当在临床、科研、教学都承担更多的任务。

E. 医院可以年终绩效评审中，对规培教学工作完成好的科室予以奖励。

A.有专业基础的新员工，不用安排带教老师

B.人力通知有新人到岗后，第一时间指派带教老师，并告知老师

C.入职第一天交接班做拜师仪式，带教企业微信、杏林系统操作

D.每周检查带教老师是否按带教表进程进行带教，并在新员工学习本上签字

A.1名

B.2名

C.3名

D.4名

A.半年

B.1年

C.2年

D.3年

A.带教住培医师的老师必须每人都取得省级及以上师资合格证

B.带教老师每年必须参加院级住培师资培训

C.有没有师资培训合格证都可以参加带教

D.今年院级师资培训只有现场授课一种形式