幼儿园社会教育的内容包括以下几方面（)。

A.整体性

B.科学性

C.基础性

D.适宜性

A.自我意识

B.人际交往

C.社会规则

D.社会情感和品德

A.确立活动目标

B.选择活动内容

C.设计活动过程

D.拟定教育活动方案

E.总结经验教训

A、幼儿园社会教育年龄目标

B、幼儿园社会教育内容

C、幼儿园社会教育方法

D、幼儿园社会教育途径

A.自我体验

B.人际交往

C.个性发展

D.行为规范

A.不同年龄段的孩子有不同的发展水平和要求，在目标的制定中应考虑到这种层次的差异，不能以同一标准对待所有年龄段的孩子

B. 学前儿童社会教育目标横向的类别整合包括儿童社会认知、社会情感、社会行为三方面发展目标的整合，还包括家庭、社会与幼儿园的社会教育目标要基本一致

C.学前儿童社会教育的目标应当是社会教育领域中最基础的、启蒙性的目标

D. 学前儿童社会教育的目标一经确立就是固定不变的，具有稳定性

A.活动内容

B.活动材料

C.活动过程

D.活动效果

A.幼儿园社会教育年龄目标

B.幼儿园社会教育内容

C.幼儿园社会教育方法

D.幼儿园社会教育途径