急危重症病人针对负性情绪的心理护理包括（）

A.负性情绪严重

B.急躁.愤怒

C.动机冲突复杂

D.焦虑

E.经常运用投射防御机制

A.病情观察与记录

B.保持呼吸道通畅

C.确保病人安全

D.加强临床护理

E.提供心理护理

A.控制观察

B.自然观察

C.实验观察

D.测验观察

E.以上均是

A.个案研究

B.抽样研究

C.回顾性研究

D.临床实验研究

E.以上均不是

A.满足患者的合理需要

B.提供良好的心理环境

C.消除患者的负性情绪

D.改善病人的社会地位

E.提高病人的适应能力

A.改恋病人的不良行为

B.改恋病人的负性情绪

C.提高病人及家属对疾病带来的变化的适应能力

D.促进病人的人格完善

E.改变病人的不良认知

A.与患者建立信任关系

B.满足患者合理要求

C.提供心理支持，安抚患者情绪

D.提高患者适应能力，促进身心康复

E.批评指责患者的负性情绪

A.个案研究

B.抽样研究

C.前瞻性研究

D.以上均是

E.以上均不是

A.告知病人和家属避免诱发头痛的相关因素

B.及时了解病人的心理状态

C.头痛反复发作时应加大服药剂量

D.指导病人缓慢呼吸、听轻音乐

E.保持良好的情绪

A.严格执行护理核心制度和各项护理操作规程，落实患者安全目标

B.承担较重患者护理，配合急危重症患者的抢救，做好病情观察及护理记录

C.落实分级护理工作，提供患者及家属健康指导、心理护理和风险告知

D.参与护理查房、危重及疑难病例讨论

E.在上级护士指导下开展护理科研，申报科研课题，发表论文

A.焦虑、恐惧

B.否认

C.愤怒

D.依赖